“Eduardo GARAT”
Pretendemos ganar el claustro docente para gobernar la Facultad con criterio democrático, participativo, inclusivo, con alto nivel académico en el grado y postgrado, que aporte a la construcción de conocimientos socialmente significativos, que contribuyan al proyecto nacional y popular, integrado con los países de la Región y con proyección internacional, con respeto irrestricto a los Derechos Humanos y al Sistema Constitucional de Derecho.
Para ello en lo ACADÉMICO impulsaremos los concursos en todos los cargos y jerarquías que aún no se encuentran normalizados, como así también nos comprometemos a gestionar para que todos los docentes sean rentados, eliminando la discriminatoria situación de nuestros profesores, donde casi la mitad son ad honorem, triste privilegio de nuestra Facultad frente a las demás unidades académicas de la UNR, donde muchas de ellas no tienen docentes sin sueldos e irregulares. El acceso y continuidad debe ser por mérito y formación, repudiando toda forma clientelista y de amiguismo en las designaciones.
Se impulsará la formación académica y pedagógica de nuestros docentes de manera gratuita, porque es obligación de la Universidad lograr el más alto nivel de sus propios cuadros, con carreras de formación docente, cursos de actualización, especializaciones, maestrías y doctorados en las materias que se encuentran ausentes en nuestra Facultad; especialmente las relativas al derecho público, derechos humanos, derechos de género, medio ambiente, derecho internacional y de cooperación.
Para ello se realizarán permanentes congresos, seminarios, foros, encuentros entre profesores, alumnos y graduados entre las Universidades del país e Instituciones gubernamentales y ONG, como así también de la Región y el mundo, para que podamos colocar a la Facultad de Derecho de ROSARIO como referente ineludible ante los complejos y graves problemas de nuestro tiempo.
Se impulsará la creación de las Secretarías: Gremial Docente; Pedagógica; Relaciones Internacionales; Coordinación de Investigación y Producción del Conocimiento como nexo entre las Cátedras; Centros e Institutos de la Facultad; Becas e Intercambios para que se encuentren al servicio y en igualdad de condiciones para todas las cátedras.
Se implementará una política de INVESTIGACIÓN y de PUBLICACIONES para que los conocimientos socialmente significativos que produce nuestra Facultad, sean conocidos y usados por la población. Además de manera permanente la página web será actualizada, para que tengamos la oportunidad de devolverle a los alumnos, graduados y a la comunidad lo que el Estado aporta con las rentas de la Nación con criterio democrático, equitativo e inclusivo.
Se reanudará una política PEDAGÓGICA para la formación docente de los Profesores, capacitaciones y saberes imprescindibles para implementar los cambios educativos a partir del análisis de la propia práctica docente, donde los alumnos constituirán una parte esencial del proceso. Vemos consecuencias de las deficiencias docentes tales como: Ritualismos y academicismo, desactualizaciones, escasa integración entre las construcciones epistemológicas y prácticas profesionales, desgranamiento estudiantil, alto índice de fracasos, vaciamiento de nuestra Facultad y éxodo de los alumnos a las facultades del sistema privado, lo cual debe ser modificado. Para ello deberán encararse reformas curriculares y de prácticas educativas, acordes a las necesidades de nuestro tiempo y con participación de todos los sectores.
En cuanto a la política de EXTENSIÓN se debe insertar a la Facultad en la Sociedad, Región y el mundo global del que somos parte. Para ello deben articularse convenios con las estructuras gubernamentales, ONG, colegios profesionales, sindicatos, organizaciones sociales, sociedad civil, para aportar el conocimiento y prácticas que disponemos, las cuales en manos de la población favorecerán a la construcción de ciudadanía y a sostener nuestro Estado Constitucional de Derecho.
Las relaciones con los ESTUDIANTE serán abiertas, democráticas e inclusivas, donde éstos podrán plantear sus problemas, ser escuchados y se tomarán las decisiones de acuerdo a los intereses de todas las partes y de la sociedad, revalorizando la comunicación entre todos los claustros
Rosario, 15 de marzo de 2011
